کتاب تحول و نهادینه سازی ارزش ها منتشر شد/ راهنمای تحول تربیتی اسلامی

کتاب، قم، تربیت کودک،

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم ، جلد سوم کتاب «مبانی و مبانی تعلیم و تربیت اسلامی در راستای نهادینه شدن ارزش ها» با عنوان «تحول و نهادینه سازی ارزش ها» به کوشش رضا فرهادیان در ۲۴۰ صفحه و به همت مؤسسه بوستان کتاب منتشر شد.

در دنیای پرشتاب امروزی که آموزش و پرورش با چالش های پیچیده ای مواجه است، کتاب زیر راهنمای ارزشمندی برای مربیان، مدیران و معلمانی است که به دنبال ایجاد تحولی عمیق در نظام آموزشی هستند.

این اثر نگاهی همه جانبه به مبانی هستی شناختی و فلسفه منسجم زندگی دارد تا مخاطب بتواند با تکیه بر اصول الهی و معنوی محیطی پویا و الهام بخش برای پرورش نسل آینده فراهم کند. از این رو با تأکید بر سه محور اساسی ارتباط با خدا، توسل به امام زمان (عج) و ارتباط با خود، راهکارهای عملی برای مدیریت ذهن، تقویت تمرکز و ایجاد تحولات پایدار در مدرسه و نظام آموزشی ارائه می کند.

این اثر نه تنها طرحی راهبردی برای تحول در آموزش و پرورش ترسیم می کند، بلکه راه را برای تربیت نسلی آگاه، متعهد و توانمند با الهام از مبانی دینی و ارزش های انسانی هموار می کند.

این اثر نه تنها مجموعه ای از مفاهیم نظری است، بلکه نقشه راه عملی، الهام بخش و جامع برای مربیان، مدیران و معلمان تحصیل کرده است. با مطالعه دقیق و تسامح در مفاهیم این اثر، مراحل عملی برای ساختن مدرسه ای وجود دارد که نه تنها مکانی برای فراگیری دانش، بلکه فضایی برای ایده گرفتن برای رشد کامل ابعاد انسانی باشد.

ساختار کار

این اثر از سه بخش تشکیل شده است. پس از پاسخ به دو سوال مطرح شده در مقدمه این اثر، «چگونه تکامل پیدا کنیم؟» و «شرف و سعادت را از کجا می آوریم؟» در قسمت اول که با عنوان «شناخت هویت واقعی و قابلیت های وجودی انسان و مسئولیت در پیشگاه خداوند» نوشته شده بود، ضمن بیان حقیقت فلسفه زندگی و چگونگی زیستن، به دو سوال پاسخ داده شد که یکی از آنها این است که «چگونه می توانیم خود را در پیشگاه خداوند ببینیم؟ و دیگری «چگونه این تضاد درونی را مدیریت کنیم؟».

در ادامه این قسمت به اهمیت مهارت کنترل ذهن و خویشتن داری اشاره شده و راهکارهایی برای تمرکز بیشتر و کنترل ذهن توضیح داده شده و راهکارهایی برای تقویت مدیریت افکار و تمرکز و همچنین راهکارهایی برای تمرکز و حضور قلب در نماز ارائه شده است.

سپس راهکارهای عملی برای مدیریت زبان و گوش و چشم و راهکارهای رسیدن به سعادت دنیوی و اخروی بیان شده و اهداف خلقت و وظایف مؤمن و نیز روند تعامل تربیتی خداوند و بندگان در آیه ۷۷ سوره فرقان بیان شده است.

در ادامه این فصل ضمن بیان برخی از نکات اصلی در تربیت تعاملی الهی، به مؤلفه های کلیدی نظام فکری توحیدی پرداخته شده و به تفاوت این نظام با سایر نظام های فکری اشاره شده است و در پایان این بخش، حضور خداوند و همراهی با بندگانش در قرآن مورد تأکید قرار گرفته است.

نویسنده در بخش دوم که با عنوان «خودشناسی و خودشناسی» نوشته شده است، ابتدا مراحل خودسازی و حفظ نفس (خودیابی، خودشناسی و خودسازی) را توضیح می دهد و به نقش واسطه فیض امام زمان (عج) و چگونگی تحول و تحول در رفتار و تدبیر روحی در سه مورد بحث می کند. خدایا ارتباط با امام زمان(عج) و ارتباط با خود.

کتاب، قم، تربیت کودک،

سپس به نظام آموزشی ارزشمند اشاره شده و سه اصل کلیدی در آموزش اثربخش تبیین شده است.

بخش سوم و آخر این اثر که با عنوان «تحول در نظام آموزشی در راستای نهادینه‌سازی ارزش‌ها» نوشته شده است، به راه‌های ایجاد تحول در مدرسه و تحول مدیران و معلمان می‌پردازد و سپس اصول اساسی در تحول مدارس مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد و چگونگی ایجاد ارزش‌ها در فرد یا جامعه تبیین می‌شود.

سپس چرایی و چگونگی نهادینه‌سازی ارزش‌ها، تبیین و روش‌های تثبیت ایمان و نهادینه‌سازی ارزش‌ها ارائه می‌شود و در ادامه روند شکل‌گیری نهادینه‌سازی ارزش‌ها، بیان و نهادینه‌سازی در تربیت دینی بررسی می‌شود.

همچنین به سه رکن اساسی در مسیر خودشناسی و انتقال از آموزش به عمل و مراحل تبدیل معارف به عمل و هدف نهایی آموزه های دینی و عملیاتی شدن آنها اشاره شده است.

از دیگر موضوعات این بخش می توان به گام های مشخص برای دستیابی به قوای جسمانی و قوای روحی و روانی، راهکارهای عملی برای وجود انسان، طرح اجرایی نهادینه سازی ارزش ها در مدارس و دلایل اهمیت این طرح، مشکلات اساسی و راه حل های آنها با نهادینه سازی ارزش ها در مدارس، راهکارها و راهکارهای عملی برای اجرای نهادینه سازی ارزش ها در نظام آموزشی، جامعیت ارزش های موجود در مرحله اعتلای وجودی انسانی، پوشش دهی به مقوله وجودی، جامعیت ارزش های وجودی انسانی، پوشش دهی ارزش ها در مدارس اشاره کرد. این تعامل، نقش امام زمان (عج) است. در دگرگونی مبدأ میل انسان اشاره کرد.

در پایان این قسمت راهنمای تهیه طرح درس به تفصیل توضیح داده شده است.

علاقه مندان برای تهیه این کتاب می توانند به سایت موسسه بوستان کتاب به نشانی www.bustaneketab.ir مراجعه کنند.

انتهای پیام/

منبع:تسنیم

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

خبرهای امروز:

پیشنهادات سردبیر: