تحول آموزش خوزستان با هوش مصنوعی و عدالت آموزشی

خبرگزاری تسنیم؛ چشمه ی جوشان آگاهی بخشی

ناصر ال فارفار در کنفرانس هوش مصنوعی که با حضور مدیران مدارس غیر دولتی با اشاره به اولویت های استراتژیک سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ ، اظهار داشت: توسعه عدالت کمی و کیفی ، توجه ویژه ای به آموزش با اولویت های مدارس دولتی و شبکه ها انجام می شود.

وی افزود: “آموزش کامل حوزه با نظارت بالینی و حرفه ای و استفاده از فن آوری های آموزشی مدرن در جوامع یادگیری با تأکید بر هوش مصنوعی ، ارتقاء نمرات و درصد متوسط ​​با دیدگاههای مبتنی بر مدرسه در دوره های هدف و افزایش اثربخشی آموزش مهارت ، به ویژه در برنامه های فنی و حرفه ای.”

علی فارفار با تأکید بر اهمیت پوشش کامل دانشگاهی ، کاهش آموزش و انسداد بی سوادی ، تأکید کرد: بهبود کارایی داخلی و بهبود شاخص های کمی و کیفی در تمام دوره های پیش دبستانی های کمی و کیفی و کیفی در دستور کار قرار دارد.

مدیر کل آموزش خوزستان ، تقویت بخش های آموزشی ، انجمن های علمی معلمان و توسعه زیرساخت های علمی ، فرهنگی و ورزشی ، گفت: “ما در تلاش هستیم تا ظرفیت های فرهنگی و رسانه ای را به ظرفیت های فرهنگی و رسانه ای تبدیل کنیم.”

سرانجام ، با اشاره به اهمیت سیستم مراقبت های اجتماعی دانش آموزان (نمادها) و مسابقات فرهنگی ، هنری ، ورزشی و علمی ، وی خاطرنشان کرد: مدیریت بهینه منابع انسانی ، ترویج مهارت های کارکنان ، توجه به خدمات رفاهی و ترویج وضعیت زنان و دختران در آموزش و پرورش از جمله موضوعاتی است که به نظر می رسد رضایت آموزشی را افزایش می دهد.

پایان پیام/۳۴۱

منبع:تسنیم

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

خبرهای امروز:

پیشنهادات سردبیر: