سید جیلیل حسینی ، معاون وزیر آموزش و پرورش وزارت بهداشت ، ابراز نگرانی از کمبود جدی زیرساخت ها در زمینه آموزش پزشکی و دندانپزشکی: بدترین مسئله امروز عدم وجود زیرساخت ها برای اجرای شورای عالی انقلاب فرهنگی است. این قطعنامه ، که با مخالفت سیاست گذاران بهداشتی روبرو بود ، علی رغم مخالفت به تصویب رسید.
وی گفت: “طی ۳۰ سال گذشته ، دانشگاه ها سالانه حدود ۸۰۰۰ دانشجوی پزشکی تسهیلات خود را فراهم کرده اند ، اما طی چهار سال گذشته این ظرفیت دو برابر شده است و اکنون به حدود ۱۶۰۰۰ رسیده است.” در زمینه دندانپزشکی ، ظرفیت پذیرش در این دوره دو برابر شده است. این افزایش یکی از مضر ترین تصمیمات در زمینه آموزش پزشکی بدون ارائه زیرساخت های لازم است.
وی خاطرنشان کرد: اگر این قطعنامه در پارلمان مطرح شد ، شورای گاردین احتمالاً آن را به دلیل عدم تأمین بودجه آن رد می کرد یا پارلمان را موظف می کرد قبل از تصویب وجوه لازم را تعیین کند.
وی گفت: “متأسفانه ، امروز در دانشگاه ها ، به دلیل احتقان زیاد و عدم کلاس و امکانات ، حتی حضور و عدم حضور دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی به درستی انجام نمی شود.” نه تنها آینده ۱۰ تا ۱۵ سال آموزش پزشکی و دندانپزشکی را مطلوب می دانیم بلکه نگران آن هستیم. برای مقامات اقتصادی این کشور ضروری است که بودجه لازم را برای توسعه زیرساخت های آموزشی در اسرع وقت تأمین کنند. در غیر این صورت ، آینده ای روشن برای فارغ التحصیلان این رشته ها وجود ندارد.
حسینی نیازهای زیرساختی را شرح داد: ظرفیت پذیرش مضاعف نیاز به اسکان ، کلاس ، مراکز آزمایشی ، تجهیزات آموزشی و آزمایشگاهی ، واحدهای دندانپزشکی ، مصرفی آموزشی ، تجهیزات بالینی و حتی اجساد برای دانشجویان دارد. اینها جدا از نیاز به استخدام اعضای هیئت علمی برای افزایش ظرفیت دانش آموز است که به مصوبات و بودجه جداگانه نیاز دارد. تنها برای ۱۴۰۳ ، تخمین ما از بودجه مورد نیاز ۳۷ تریلیون تومانس بود و با افزایش ظرفیت در سال ۱۴۰۴ ، این رقم به طور طبیعی افزایش می یابد.
وی به محدودیت منابع مالی اشاره کرد: در حالی که نیاز جدی به ارائه زیرساخت های آموزشی در ۷۰ دانشکده پزشکی این کشور وجود دارد ، در سال گذشته فقط یک هزار و پانصد میلیارد تومان و دو هزار و پانصد میلیارد تومون امسال. به طور کلی ، تنها ۴ تریلیون تومن ، کمتر از ۷ ٪ از بودجه مورد نیاز ، تأمین می شود. این کمبود باعث شده است دانشگاه ها در تأمین امکانات آموزشی با بحران روبرو شوند و دانش آموزانی که استعدادهای برتر این کشور هستند ، از زمان ورود با احتقان ، عدم امکانات و استرس روانی روبرو هستند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: “این سالها یکی از دشوارترین آموزش پزشکی در کشور است.” نکته اصلی این است که با وجود عواقب آن ، افزایش ۲۰ ٪ ظرفیت اجرا شده است. اکنون ، برای جلوگیری از خسارت بیشتر ، فراهم کردن زیرساخت ها برای آموزش پزشکی و دندانپزشکی باید یکی از اولویت های اصلی تصمیمات کلان کشور باشد.
پایان پیام/
منبع:تسنیم
