سرعت ساخت مدارس در آلبز باید متناسب با نرخ مهاجرت باشد

حمید رزا خان محمد ، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیزات این کشور ، در مصاحبه ای با خبرنگار Tasnim در Karaj ، از تلاش های فرماندار Alborz برای کار در ساختمان مدرسه و پیگیری های کوشا در این استان قدردانی کرد:

وی افزود: این مشکلات متقاطع نیستند و به نوعی مورد اصابت قرار می گیرند ، به خصوص که اول اکتبر زمان مشخصی است و جابجایی آن امکان پذیر نیست. ” فرماندار Alborz و تلاش های صادقانه جامعه خیریه استان واقعاً قابل تحسین است ، اما از نظر بودجه دولت ، آنچه در سبد است شامل ساخت حدود ۲۰۰ مدرسه با ۲۵۰۰ کلاس درس است.

رئیس سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیزات مدرسه با اشاره به اینکه هم تعداد مدارس و هم زیرساخت های هر مدرسه مهم است ، گفت: Alborz یکی از چهار استان برتر از نظر تعداد کلاس هایی است که ساخته خواهد شد. برخی از اعتبارات موجود در این بخش توسط بودجه دولت ارائه شده است و ما در این زمینه جهش قابل توجهی ایجاد کرده ایم.

خان محمدی اذعان کرد: استان آبرز از نظر تعداد دانشجویان یازدهمین استان است ، اما از نظر بودجه دریافت شده ، تقریباً استان پنجم است. یعنی تقریباً دو برابر بیشتر از سهم عادی خود دریافت می کند. مزایا به کار گرفته شده است ، و تولید یکی از راه حل هایی است که می تواند حدود ۲۵ ٪ از مشکلات را حل کند.

وی گفت: ظرفیت دیگر مسئولیت های اجتماعی است که می تواند با هم ترکیب شود. یک کارگروه پنج ساله برای تسهیل و در نهایت تهیه سندی توسط جامعه خیریه و سازمان های دولتی تنظیم شده است ، به طوری که صنعتگر یا یک فعال اقتصادی با اطمینان آن را امضا می کند و می داند که این سرمایه گذاری بخشی از مالیات آن است.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه همه این موارد توسط قانون ارائه شده است و وظیفه ما تسهیل آن است ، گفت: “با توجه به مشکلات و تقسیم بندی موجود ، هر بخش تقریباً ۲۵ ٪ سهم دارد و هدف این است که این پروژه ها را طی یک سال انجام دهیم تا استانداردهای اولیه سال آینده را رعایت کنیم.”

خان محمد گفت: پس از آن ما چگالی را کاهش می دهیم و به ظرفیت ۴۰۰ کلاس درس می رسیم ، افزود: “اما مسئله مهاجرت نیز مهم است و باید نظارت داشته باشد ، زیرا اگر مدرسه از سرعت مهاجرت سرعت بگیرد ، مشکل برطرف نمی شود و مهم نیست که چقدر خواهیم بود.”

معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیزات این کشور گفت: “درخواست من این است که در جلسات تصمیم گیری ، ملاحظات مربوط به ظرفیت و محدودیت های استان یک بار و یک بار حل می شود و دانش آموزان با استعداد می توانند از ظرفیت مناسب مدرسه بهره مند شوند.”

پایان پیام/