به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل ، مسعود امامی یگانه ظهر امروز در مراسم تجلیل از برترین های کنکور اردبیل اظهار داشت: از ابتدای امسال ۴۰۰ کلاس درس در نقاط مختلف استان به بهره برداری رسیده ایم که این تعداد تا پایان سال به ۶۵۰ کلاس می رسد.
وی افزود: این آمار در حالی است که طی پنج سال گذشته سالانه ۱۵۰ تا ۲۰۰ کلاس درس در استان ساخته شده است و از نظر مدرسه سازی نسبت به گذشته با جهش سه برابری مواجه هستیم.
استاندار اردبیل سیاست دولت چهاردهم را در راستای عدالت آموزشی و توسعه فضاهای کالبدی یادآور شد و تصریح کرد: در این زمینه باید تا پایان برنامه هفتم توسعه متوسط فضای آموزشی را از ۴.۲ دهم متر مربع به ۶.۱ دهم متر مربع برسانیم.
امامی یگانه گفت: از سال گذشته و بر اساس تفاهم نامه منعقده با خیرین، نوسازی مدارس، مسئولیت اجتماعی نهادهای مختلف و مشارکت مردمی، ۳ هزار و ۲۲۸ کلاس درس در استان ساخته می شود تا به سرانه مطلوب برسیم.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: سرانه آموزش در شهرستان اردبیل بسیار پایین است و تمرکز و توجه ما بر ساخت مدرسه در اردبیل، مشگین شهر، پارس آباد و اصلاندوز است.
استاندار اردبیل به کمک خیرین در ساخت این مدارس اشاره کرد و افزود: ۱۳۰ کلاس درس به همت خیرین و ۵۴ کلاس درس از محل مسئولیت اجتماعی ساخته می شود.
امامی یگانه مدعی شد؛ تمامی ۵۶ مدرسه شبانه روزی بالای ۱۰ دانش آموز در استان برچیده شده و در حال حاضر هیچ مدرسه شبانه روزی در استان وجود ندارد.
وی بیان کرد: علاوه بر ساخت مدرسه، یک هزار و ۷۰۰ میلیارد تومان از سفر رئیس جمهور برای خرید تجهیزات و امکانات آموزشی به ویژه هوشمندسازی مدارس، بازسازی و نوسازی واحدهای آموزشی اختصاص یافته است که امیدواریم به بهبود روند آموزشی کمک کند.
استاندار اردبیل تصریح کرد: دومین برنامه دولت چهاردهم در حوزه آموزش و پرورش ارتقای کیفی نظام تعلیم و تربیت است و در این زمینه سه میلیارد تومان به مدارس مناطق محروم و واحدهای آموزشی که نیازمند توجه هستند اختصاص یافته است تا با برگزاری کلاس های جبرانی و خرید کتاب های آموزشی روند آموزشی خود را بهبود بخشند.
امامی یگانه برگزاری دوره های ضمن خدمت فرهنگیان و تربیت معلم را یادآور شد و تصریح کرد: برای برون رفت از وضعیت موجود باید اطلاعات دانش آموزان را جایگزین رزرو کنیم و دانش آموزان را تا حد امکان به سمت رشته های مهارتی نظارتی هدایت کنیم.
وی بیان کرد: باید دانش آموزانی با مهارت و توانایی بالا با توجه به نیاز بازار تربیت کنیم و به کار و تولید بفرستیم زیرا سهل انگاری در این زمینه می تواند بیشترین آسیب را به تولید وارد کند.
انتهای پیام/۱۳۱/.
منبع:تسنیم
