نیاز به آموزش کارگران و تکنسین های حرفه ای/ دست زدن به آموزش عالی

به گفته خبرنگار آژانس خبری دانشگاه تاسنیم ، سیستم آموزش عالی این کشور در آستانه یک دوره انتقالی قرار دارد. کاهش پذیرش جوانان از آموزش رسمی دانشگاهی ، معیشت اعضای هیئت علمی و ناکارآمدی برخی از ساختارها باعث شده است که این سیستم از همیشه تکامل یابد.

موضوعاتی از قبیل حقوق پایین معلمان ، افزایش آموزش کوتاه مدت ، نیاز به آموزش منابع انسانی ماهر و کارآمد و محدودیت فعالیت های بسیاری از دانشگاه ها و پیام رسان های غیرانتفاعی فقط بخشی از چالش های آموزش عالی کشور است. از طرف دیگر ، لزوم تجدید نظر در مأموریت دانشگاه و برنامه ریزی برای تأمین نیازهای واقعی جامعه و ایجاد زمینه مناسب برای کسب درآمد و ترویج چاه اعضای علمی در صدر است. اکنون ، بیش از هر زمان دیگری ، این تضمین پویایی و پیشرفت برای کشور و توسعه کشور ، بیش از هر زمان دیگری ، تغییر رویکردهای سنتی و تأمین رشد و ارتقاء برای جامعه دانشگاهی و فارغ التحصیلان محسوب می شود.

Fariborz Masoudi ، رئیس دانشگاه علوم و فناوری دانشگاه شهید بهشت ​​و عضو هیئت علمی دانشکده علوم زمینآژانس خبری دانشگاه تاسنیم گفت: “نگاه کنید ، وقتی هر سیستمی به اوج خود می رسد ، باید لایه برداری یا بهبود یابد.” باید به روز شود و نسل جدید بیاید. من مثال می زنم: ما ساعتهایی داشتیم که به اوج دقت و فناوری رسیده بودند ، فقط از نظر زیبایی شناسی روی آنها کار می کرد. ناگهان ساعتهای دیجیتال آمد و نسل تغییر کرد. یا تلفن های همراه که زمانی به نسل جدید لمس تغییر یافته اند. ما این تحولات را در همه چیز می بینیم.

وی ادامه داد: “در حال حاضر به اتومبیل ها نگاه کنید ، نسبت اتومبیل های کنار جاده ای بسیار کم بوده است ، زیرا توانایی ها و فناوری آنها اوج است اما هنوز در حال تغییر است ؛ اتومبیل ها برقی می شوند. گرچه آنها به کمال رسیده اند ، اما تفکر جدید به یک زمان می رسد و نسل قبلی رها می شود. این همه جهان است ؛ سیستم آموزش عالی یکسان است.

با اشاره به اینکه سیستم آموزش و پرورش در جهان به کمال نسبی رسیده است و این مرحله دیگر نمی تواند ادامه یابد و باید به روشی جدید ادامه یابد ، ماسودی گفت: “من می خواهم بگویم که هنوز هم چهار نفر رها نشده است ، اما فقط به عنوان همه اتومبیل های بنزینی رها نشده است ، اما ما باید به همان نسل جدید بپردازیم ، اما در همان نسل جدید است که به همان تغییر نیاز دارد و نه تنها در جهان ما ؛ نه تنها در کشور ما. سالها ، به مدت سه سال مطالعه کنید ، ۴ تا ۵ سال دکترا بخوانید و سپس به سر کار بروید.

آموزش عالی باید در مورد آموزش کارگران حرفه ای و تکنسین ها فکر کند

عضو هیئت علمی دانشکده علوم زمین دانشگاه شهید بهشتتی وی گفت: “من نمی گویم که این مسیر باید رها شود ، اما اگر نزدیک به ۱۰۰ درصد از فارغ التحصیلان مدرسه قبلاً وارد دانشگاه شده بودند ، به ۱۵ تا ۲۰ درصد کاهش می یابد و نیازی به آن نیست.” ما باید در مورد ۸۰ ٪ دیگر فکر کنیم که قرار نیست به دانشگاه بیاید. ما باید برنامه ریزی کنیم که این افراد انجام می دهند. کشور ما به یک کارگر و تکنسین حرفه ای ، رئیس و مدیر کارگاه نیاز دارد و آنها باید آموزش ببینند. بنابراین اگر آموزش عالی بخواهد مأموریت قبلی خود را ادامه دهد ، باید بیست درصد برنامه ریزی کند ، و اگر می خواهد ۸۰ ٪ دیگر برنامه ریزی کند ، باید رویکردهای خود را تغییر دهد زیرا سیستم فعلی پاسخگو به کل جامعه نیست. سیستم فعلی ممکن است ده به پانزده درصد جامعه پاسخ دهد.

وی خاطرنشان کرد: اکنون می بینید که دانشگاه های Payam Noor فقط به مراکز استانی محدود می شوند و بیشتر شعب بسته است. بسیاری از مراکز آموزشی غیرانتفاعی عملاً فعال نیستند. آنها منتظر تعاریف و مأموریت های جدید هستند. در این مأموریت جدید باید پویایی و اقتدار وجود داشته باشد. به عنوان مثال ، اگر دانشگاه های ما برنامه های خود را تغییر دهند تا پول بیشتری کسب کنند و به آنها اجازه دهند تا آن را توزیع کنند ، مانند شرکت های نیمه خصوصی ، دست آنها بیشتر به معیشت آنها توجه خواهد کرد و تمام تفکر و توانایی خود را برای تحقیق و ایدئولوژیک صرف می کند.

معیشت اعضای هیئت علمی ؛ نگرانی که بر تحقیق تأثیر گذاشته است

مسعودی تأکید کرد که تفکر استاد دانشگاه از ابتدا دغدغه مالی نبود و گفت: “اگر نیازهای اساسی وی برآورده شود و درآمد داشته باشد ، آن را صرف توسعه و ساخت ماشین ها و پروژه های تحقیقاتی می کند.” تجربه نشان داده است که شخصی که این مسیر را انتخاب کرده است ، این هدف است. اما برای رسیدن به این هدف ، یا دولت باید در موقعیت اعضای هیئت علمی سرمایه گذاری کند تا استانداردهای رفاهی را به حداقل برساند تا بتوانند با خیال راحت فکر کنند ، یا سیستمی را ایجاد کنند که دانشگاه ها بتوانند درآمد کسب کنند و درآمد خود را به اعضا و تحقیقات اختصاص دهند. من معتقدم که آموزش عالی در ایران و جهان در حال تغییر است. دوره های آموزشی کوتاه مدت در جهان مورد توجه بسیاری قرار گرفته است.

پایان پیام/