مدارس و دانش آموزان نیازمند توجه شناسایی شدند

مدارس و دانش آموزان نیازمند توجه شناسایی شدند

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل ، سید اردشیر رشیدی عصر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش با ارائه گزارشی مهم ترین چالش ها و نیازهای حوزه آموزش و پرورش را در زمینه نیروی انسانی و تامین تجهیزات و فضای آموزشی مناسب یادآور شد و اظهار داشت: به شدت نیازمند توسعه و تجهیز مدارس استان هستیم و حداقل ۵۰ درصد از اعتبارات مورد نیاز برای آزمون جدی است و حداقل ۵۰ درصد از آنها را تامین می کنیم. نیاز دارند.

وی افزود: کمیته کیفیت آموزشی را راه اندازی کردیم و کلاس های قطبی کنکور را برای دانش آموزان مدارس عادی اجرا کردیم و در کنار آن در تلاش هستیم تا جایگاه استان را در کنکور و امتحانات نهایی ارتقا دهیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: طرح هایی از قبیل مشاور تعیین شده، پشتیبانی آموزشی، مدرسه آزاد، اعتکاف علمی و اردوی انگیزشی در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد.

رشیدی گفت: ۶ هزار و ۱۰۰ دانش آموز نیازمند به همراه مدارس نیازمند توجه در شهرهای مختلف به تفکیک نواحی و مناطق شناسایی شده اند که تحقق عدالت آموزشی از اهداف محوری این اقدامات برای ارتقای توانمندی دانش آموزان است.

وی توسعه هنرستان های جوار صنعت و اجرای طرح آموزش همراه با تولید را از برنامه های کلیدی آموزش و پرورش اعلام کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل در ادامه خاطرنشان کرد: برپایی نمایشگاه دائمی هنرستان ها و تولیدات آنها با توجه ویژه به تامین نیروی انسانی متخصص، نوسازی و به روز رسانی تجهیزات و برون سپاری تامین مربیان متخصص از واحدهای اقتصادی استان مورد توجه قرار گرفته است.

رشیدی با اشاره به اینکه آزمون های آذرماه در راه است یادآور شد: ۲۲ مرکز آزمون دارای شناسنامه برای آزمون های آذرماه آماده شده است.

وی افزود: ۸۲ مرکز با حدود ۳۳ هزار داوطلب برای آزمون های خرداد ماه سال آینده پیش بینی شده و در حال تجهیز هستند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: امیدواریم دستگاه های مورد نیاز آزمون استاندارد مانند تکثیر، تجهیزات امنیتی و الزامات حفاظت از آزمون تهیه و خریداری شود.

رشیدی در ادامه تصریح کرد: ارتقای چند مرحله ای رتبه استان در کنکور همچنان مورد تاکید است و ادامه این روند مستلزم توسعه متوازن رشته های نظری و فنی، کیفیت انتخاب رشته و هدف گذاری برای افزایش میانگین نمرات نهایی دانش آموزان در پایه های یازدهم و دوازدهم در سال های آینده است.

وی بیان کرد: تمام تلاش ما بر این است که مجموعه آموزش و پرورش بر چالش ها و دغدغه هایی که امروز با آن دست به گریبان است فائق آید و بتواند در مسیر توسعه واقعی قرار گیرد.

انتهای پیام/۱۳۱/

منبع:تسنیم

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

خبرهای امروز:

پیشنهادات سردبیر: