ضرورت شناسایی دانش آموزان در شرایط بحرانی و انجام مشاوره

به گفته خبرگزاری TASNIM ، Alireza Kazemi ، وزیر آموزش و پرورش ، امروز در جلسه دفتر مرکزی سیستم مراقبت های اجتماعی دانشجویی ، که در آن معاونان و مدیران کل استان حضور داشتند ، در سالن جلسه وزارتخانه ، با آموزش و آموزش دانشجویان برگزار شد. این تلاش برای نجات دانش آموزان در یا مجروح است.

وی افزود: “مشاوره دانشجویان لازم است و این روند توسط مدیران جدی گرفته می شود.” در این راستا ، هر کاری که لازم باشد انجام می شود زیرا در این زمینه کمبود وجود ندارد.

کاظمی با اشاره به اینکه دانش آموزان باید در شرایط بحرانی شناسایی شوند. وی گفت: “مدیران موظفند به طور جدی وارد جلسات مشاوره شوند و از بحران های احتمالی جلوگیری کنند.”

وی بر مداخله آسیب های اجتماعی در هنگام پیشگیری از آسیب های اجتماعی تأکید کرد و گفت: “لازم است دانش آموز با خط ۱۵۷۰ آشنا شود.” از آنجا که روایت مداخلات در آسیب های اجتماعی نشان می دهد که چقدر تماس با این خط می تواند از آسیب های اجتماعی جلوگیری کند.

کاظمی به مدیران کل استان گفت که دانستن همه دانش آموزان مانند فرزندان شما ، گفت: “در این زمینه کاری انجام ندهید زیرا دانش آموزان امروز آینده ایران را می سازند.”

وی تأکید کرد که عدم موفقیت آموزش به دلیل بخشش بخشش نمی شود.

کاظمی گفت: از تمام ظرفیت ها در مناطق هدف استفاده کنید. سازمان های این منطقه می توانند یک بازوی اجرایی خوب در این مناطق باشند.

وی با تأکید بر ارائه یک برنامه استراتژیک برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی توسط وزارت آموزش و پرورش ، گفت: “ما باید با یک رویکرد جدید و یک استراتژی جدید حرکت کنیم.” همچنین لازم است دانش آموزان در تابستان ادامه دهند.

کاظمی با اشاره به اینکه آسیب های اجتماعی در جامعه به یک گفتمان تبدیل شده است ، گفت: “این گفتمان باید به گفتمان غالب در خانواده و مدرسه تبدیل شود.”

وی گفت: ۱۵۷۰ باید به یک خط مشاوره آنلاین تبدیل شود و افزود که ارتقاء این خط باعث می شود نیازمندان به بهترین مشاوران ملی متصل شوند.

کاظمی بر تخصص مشاوران در این زمینه تأکید کرد و گفت: “مشاوران در این زمینه باید متخصص باشند تا نتایج مؤثر در جلوگیری از آسیب های اجتماعی را بدست آورند.”

وی بر ارتقاء خط ۱۵۷۰ تأکید کرد و افزود: “این در دستور کار وزارت آموزش و پرورش است.” همچنین ، این دو برنامه به طور جدی در قالب دو طرح عالی دستیار دستیار دستیار و دستیار دستیار دستیار و ظرفیت های دانشجویان در این زمینه دنبال می شوند.

پایان پیام/