به گزارش گروه پارلمانی خبرگزاری تسنیم ، علی خضریان عضو کمیسیون اصل ۹۰ شورای اسلامی پس از پایش میدانی از وضعیت مدارس و مراکز غیردولتی در نامه ای خطاب به رئیس کمیسیون اصل ۹۰ مجلس، خواستار تشکیل پرونده در خصوص تخلفات مدارس و مراکز غیردولتی شد.
متن نامه خزریان به پژمانفر به شرح زیر است:
به نام تعالی
حجت الاسلام پژمان فر
ریاست محترم کمیسیون اصل ۹۰ شورای اسلامی
با سلام
با توجه به گزارشات مردمی مبنی بر نارضایتی مردم در حوزه مدارس و مراکز غیردولتی، پس از بررسی و بررسی های اولیه مبنی بر وجود ادله تخلف از سوی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت مردمی، به منظور بررسی دقیق وضعیت و اثبات تخلفات مطرح شده به همراه نماینده قابل قبول شورای اسلامی در تاریخ ۲۰/۷/۲۰، احضار می شود. و یک تیم متخصص برای نظارت میدانی بر تشکیلات مدارس و مراکز، تشکل های مردم نهاد و مشارکت های مردمی با حضور در وزارت آموزش و پرورش و پس از استماع دفاعیات مسئولین وزارت آموزش و پرورش در خصوص مسئولیت ها و وظایف قانونی خود (قانون تشکیل و اداره مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی) که شامل مواردی از قبیل:
۱- ابلاغ شهریه در موعد مقرر (ماده ۱۵)
۲- نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی
۳- ایجاد نظام جامع مدارس غیردولتی (ماده ۱۸).
۴- بسترسازی برای شکایات مردم بدون بررسی
۵- ایجاد سامانه مراکز غیردولتی (تکرار ماده ۱۸)
۶- دریافت درصد سهم دولت از فعالیت مراکز غیردولتی (ماده ۲۰).
۷- تعیین حقوق و مزایای کارکنان و تعیین بیمه پرسنل (ماده ۲۶).
۸- فعال سازی رسیدگی به تخلفات و آرای الکترونیکی شورای سیاستگذاری
۹- فعال سازی سامانه گزینش کارکنان مدارس غیردولتی (ماده ۲۳).
۱۰- دوره های آموزشی تکمیلی و ضمن خدمت (ماده ۲۷) و موارد بسیار دیگری ذکر شد که در نهایت با توجه به مدارک موجود و بررسی سامانه مربوطه (سامانه مشارکت) موارد زیر درج و ارائه می گردد.
۱- سازمان مدارس و مراکز غیردولتی سامانه جدیدی را برای ابلاغ شهریه طراحی کرده است که برخلاف مواد ۱۵، ۱۶، ۱۸ و ۱۸ قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی بدون دریافت هیچ گونه مدرک، گواهینامه یا تأییدیه شهریه مدارس غیردولتی، حق التدریسی آنها در نهایت تأیید می شود. تعیین و سپس بر اساس نظر کارشناسان و در یک به صورت دلخواه و غیر ارجاعی در صورتی که در سامانه ای که قبلاً وجود داشت، الگوی تعیین شهریه مطابق قانون طراحی شده بود و بر این اساس مدارس اطلاعات کاملی اعم از نیروی انسانی، دانش آموزان، ظرفیت نوسازی، تراکم مساحت و … را ثبت می کردند و شهریه ها براساس الگوی تعیین شهریه بدون دخالت نیروی انسانی و پس از تأیید اطلاعات، محاسبه و ابلاغ می شد.
۲- در سال ۱۴۰۲ ضمن خروج از تشریفات قانونی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با پیمانکار جدید قرارداد بست. پیمانکار جدید طبق قرارداد و سند فنی پیوست موظف به پشتیبانی، ارتقا و توسعه سامانه مشارکت ها (نظام قبلی) شد. به تعهدات قراردادی خود عمل نکرده است، اما با همکاری آن سازمان، بخش‌های زیادی از سامانه جامع مشارکت‌ها (سامانه قبلی) که مشتمل بر ۲۵ زیر سامانه است و طی ۱۰ سال با صرف صدها میلیارد ریال به بهره‌برداری کامل رسیده است و شامل بخش‌های مختلفی از جمله زیر سامانه شهریه مدارس، شهریه‌های مرکز، نظارت، پاسخگویی به شکایات، آموزشگاه از راه دور، متولیان مدرسه، آموزشگاه‌های متولی، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌های متولی، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها، آموزشگاه‌ها و آموزشگاه‌ها در ظرف ۱۰ سال است. آموزش حین کار از پرسنل، کارت شناسایی، انتخاب راستی آزمایی، صندوق وام ضروری، شوراهای آموزش و پرورش، ابلاغ الکترونیکی، قرارداد معلم، قرارداد دانشجویی، جواز تاسیس و بهره برداری، توسعه، جابجایی و غیره حذف شده یا استفاده نشده است.
۳- در سامانه جدید تمامی قسمت هایی که برای شفاف سازی شهریه، حقوق و بیمه معلم، قرارداد دانش آموزی و سامانه نظارت طراحی شده بود، به طور کامل حذف شده است که شامل حذف قرارداد الکترونیکی معلم، حذف بیمه معلم، حذف قرارداد الکترونیکی دانش آموز و اطلاعات پرداخت شهریه، حذف مجوز نوسازی، حذف سابقه اجاره بها، حذف حق التدریس سال های گذشته، حذف حق التدریس مدرسه، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریسی، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس، حذف حق التدریس است. موارد فرمول و حذف دسترسی واحدهای نظارتی از نحوه محاسبه و ابلاغ شهریه.
با توجه به آشکار بودن تخلفات؛ ۱- عدم محاسبه و ابلاغ شهریه برخلاف الگوی تعیین شهریه در مواد ۱۵، ۱۶ و ۱۸ قانون. سامانه مدارس و مراکز غیردولتی در ماده ۱۸ ق قانون، ۶- حذف قرارداد معلم و دانش آموز، ۷- ایجاد تغییرات سلیقه ای در شهریه سال گذشته مدارس، ۸- فعال نشدن رسیدگی به تخلفات و آرای الکترونیکی شورای سیاستگذاری، ۹- فعال نشدن سامانه گزینش کارکنان مدارس غیردولتی، ۱۰- عدم صدور گواهینامه صلاحیت تربیت معلم، عدم صدور گواهینامه های صلاحیت آموزشی و حرفه ای در نهایت منجر به بروز بسیاری از مشکلات جدی و ایجاد شرایط بحرانی برای مردم در سراسر جهان شد کشور
لذا با توجه به مطالب فوق این هیئت می خواهد در کمیسیون اصل ۹۰ شورای اسلامی پرونده ویژه ای برای رسیدگی به تخلفات سازمان مدارس و مراکز غیردولتی برای این موضوع ایجاد کند.
انتهای پیام
منبع:تسنیم
