Alireza Kazemi ؛ وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جنگ ۱۲ روزه ، گفت: “طبق گزارش ها و ارزیابی ها ، آموزش در این روزها اقدامات مثبت و مثبتی انجام داده است و به طور فعال در این زمینه حضور داشته و خدمات لازم را ارائه داده است.”
وی گفت که خدمات این وزارتخانه برای لحظه ای متوقف نشده است و گفت که هیچ اختلال در خدمات وجود ندارد و حتی وزارتخانه خدمات دیگری را نیز به آژانس های دیگر ارائه می دهد.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد که اقدامات مرتبط با آموزش و پرورش مانند ثبت نام مدارس ابتدایی کلاس اول در حال انجام است ، و افزود که تاکنون بیش از ۷۵ ٪ از ثبت نام کلاس اول در مقایسه با سال گذشته انجام شده است. امتحان ورودی مدارس سمپاد و نمونه ایالتی نیز با اقدامات و اقدامات خوب برگزار شد.
وی خاطرنشان کرد: به دلیل شرایط بحرانی در کشور در آموزش ، سناریوهای مختلفی برای پیشبرد برنامه ها تعریف شده است و بیان می کند: در این حالت ، تمام اقداماتی که باید در این وزارتخانه انجام شود برای جلوگیری از وقفه در خدمات و برنامه ها انجام شد.
وزیر آموزش و پرورش به تصحیح مقاله های کلاس یازدهم و دوازدهم اشاره کرد که یکی از مهمترین اقدامات این روزها بود و گفت: در طول جنگ ۱۲ روزه ، مقالات در زمان خود اصلاح شدند و نمرات اعلام شد.
وی ارزیابی ۷۲۰۰۰ داوطلب را برای ورود به دانشگاه فرهنگی اعلام کرد و افزود: بیش از ۷۰ ٪ داوطلبان به دانشگاه فرهنگی انتخاب شدند. همچنین ۱۰۰ درصد مربیان و معلمان پیش دبستانی وجود داشت.
وزیر آموزش و پرورش از آموزش مربیان در سیستم یادگیری و تدریس در مشهاد خبر داد و گفت: “این دوره با حضور نمایندگان و برخی از مشاوران با ۴۰۰ مدرس ملی در مشهاد برگزار می شود.”
کاظمی به آزمون استخدام آموزش و پرورش اشاره کرد: پس از آزمون استخدام ، حدود ۶۵۰،۰۰۰ داوطلب شرکت کردند که از این تعداد ۳۰،۰۰۰ نفر به آموزش جذب می شوند.
کاظمی به دستورالعمل های ستاد آموزش و پرورش در جنگ اشاره کرد و گفت: “این دستورالعمل به استانها ابلاغ شده است و ما از روسای کمیته می خواهیم تا اعضای خود را بدون تأخیر شناسایی کنند و وظایف و اهداف خود را آماده و اعلام کنند.” همچنین لازم است مکاتبات در استان ها تشکیل شود.
وی به بازگشایی مدارس در ماه اکتبر به عنوان یکی از مهمترین پروژه های پیش رو در کنار توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم اشاره کرد و گفت: “ما باید از جنگ ۱۲ روزه به عنوان فرصتی برای تدوین سناریوهای بالقوه در شرایط خاص برای شناسایی خلاء های موجود استفاده کنیم.”
کاظمی با اشاره به موضوع منابع انسانی در پروژه مهر خاطرنشان کرد: ضروری است که مشکلات مربوط به منابع انسانی در دانشگاه فرهنگی ، ماده ۲۸ و استخدام جنبش قبل از سال تحصیلی جدید برطرف شود.
وی بر تدوین سناریوهای بالقوه برای بازگشایی مدارس تأکید کرد و گفت: “برای باز کردن مدارس در ماه اکتبر ، سناریوی آرام ، ترکیبی و مجازی باید توسعه یابد.”
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ادامه و پیگیری دو پروژه با کیفیت و توسعه عدالت در فضاهای آموزشی اظهار داشت: “همه معلمان در کشور باید از آموزش با کیفیت بهره مند شوند و هیچ معلمی نباید از این آموزش محروم شود.”
پایان پیام/
منبع:تسنیم
